Transição feudal-capitalista

Oi turma,

Quero propôr uma atividade para que possamos entender melhor o conteúdo do novo capítulo que fala sobre as relações políticas depois da Idade Média, não é mesmo?
Fizemos atividades em grupo na sala de aula e depois um debate, agora vamos fazer uma atividade virtual utilizando as informações aqui do blog.

Vimos que durante a Baixa Idaade Média, a Europa passou por várias transformações socioeconômicas devido a expansão do comércio e o surgimento da burguesia. Porém, no século XIV, a Europa enfrentou uma série de problemas como a fome, epidêmias, guerras, alta dos preços dos alimentos e revoltas camponesas, além do esgotamento das fontes de metais preciosos, caracterizando a crise do feudalismo.

Assista a animação abaixo e veja de uma forma bem divertida como ocorreu a transição feudal-capitalista.

Fonte:You Tube



Há muitas semelhanças entre o que você estudou no livro didático e a história do vídeo acima.
Registre em seu caderno os pontos em comum entre a matéria estudada em sala de aula e o vídeo "Navegantes"

Reforma & Contra - Reforma (Repostagem)

Olá pessoal,

estamos finalizando nossos estudos sobre a Reforma Protestante. Então, organizei esta postagem para podermos aprofundar um pouco mais neste tema. Para isso, proponha a seguinte atividade de pesquisa: Siga as orientaçoes a seguir e registre o que for pedido em seu caderno.

Clique sobre a figura abaixo e procure informações sobre Lutero e a Reforma comandada por ele.
Procure saber quem foi Lutero, o que ele criticava, quais eram suas principais idéias, quem o apoiou e como a Igreja Católica reagiu às suas criticas. Não se esqueça de registrar em seu caderno

Outro importante reformador da igreja foi João Calvino.
Saiba sobre sua vida e suas idéias clicando na figura ao lado.

Na Inglaterra, o rei Henrique VIII também promoveu uma reforma. Saiba os motivos que levaram este rei a romper com a Igreja Católica, clicando sobre a imagem abaixo:

Rei Henrique VIII

A Igreja Católica não aceitou com facilidade a expamsão das novas religiões protestantes e organizou a Contra-Reforma, também conhecida como Reforma Católica. Saiba o que foi a Contra-Reforma e suas principais determinações, clicando na imagem ao lado.

As várias formas de Monopólio

Olá pessoal,

dando sequência aos nossos estudos vamos entender como de desenvolveram várias práticas monopolistas no mundo capitalista. Para tanto precisaremos entender como se desenvolveu este processo. Iremos viajar no tempo, até o século XIX, quando o mundo vivia o fenômeno da Segunda Revolução Industrial e concorrência por novos mercados consumidores se tornava cada vez mais acirrada. Clique na imagem ao lado para entender este processo. Faça um resumo e registre em seu caderno.
Como podemos observar, a competição entre as grandes empresas dos países industrializados gerou a necessidade de se criar mecanismos para se controlar mercados consumidores locais, nacionais e mundiais. Estes mecanismos, com o passar do tempo, se tornaram cada vez mais complexos, como Cartéis, Trustes e Holdings. A imagem abaixo lhe dará acesso a uma página onde você encontrará informações que o ajudarão a entender como funciona estas práticas monopolistas. Registre tudo em seu caderno

As Relações Econômicas e Sociais no Mundo Capitalista Atual

Olá pessoal,

em nosso primeiro capítulo do livro de história estamos conhecendo um pouco mais sobre as relações econômicas e sociais no mundo capitalista atual. Sabemos também, através do noticiário, que o mundo enfrenta uma grave crise econômica que trará consequências sociais muito sérias.

Nesta postagem vamos encontrar informações que nos farão entender melhor o que está acontecendo. Então, vamos nessa, siga as orientações abaixo e registe o que for pedido em seu caderno.Se encontrar algum dado que lhe chamou a atenção registre-o também, em sala discutiremos os resultados deste trabalho.

Ah... as dúvidas também devem ser registradas e apresentadas em sala de aula.

Primeiro vamos procurar entender a crise que atualmente afeta a economia mundial.Clique na imagem abaixo, leia a respeito do assunto e faça um registro no seu caderno sobre o que você entendeu das informações obtidas.

Agora, vamos entender como essa crise pode afetar a economia brasileira.Clique na imagem abaixo e você terá acesso a uma materia josrnalística sobre este assunto.

Diante dos graves problemas econômicos governates e grandes capitalistas se reuniram na cidade de Davos, na Suiça, para buscar uma solução para a crise. Veja o que foi discutido em Davos clicando na imagem abaixo:

Se em Davos, a elite econômica mundial se reune para tratar de assuntos de seu interesse, no Brasil se realizou o Fórum Social Mundial na cidade de Belém, capital do estado do Pará, região amazônica. Os objetivos do Fórum Social Mundial é buscar alternativas para o modelo econômico capitalista. Saiba sobre o que foi discutido no Fórum Econômico Mundial 2009 clicando na próxima imagem.

Colonização do Brasil

Como vimos em nosso livro didático, a partir de 1530, Portugal iníciou o processo de colonização das terras brasileiras, implantando por aqui o sistema de Capitânias Hereditárias. Clique na imagem abaixo desenvolva a seguinte pesquisa:

1º) Explique como funcionava o sistema de Capitânias Hereditárias e Sesmarias

Donatários das capitanias hereditárias

Aires da Cunha, navegador – 1ª capitania do Maranhão

Fernando Álvares de Andrade, tesoureiro-mor do reino – 2ª capitania do Maranhão

Antônio Cardoso de Barros, cavaleiro-fidalgo – Ceará

João de Barros, feitor e tesoureiro da Casa da Índia – Rio Grande

Pero Lopes de Sousa, navegador – Itamaracá

Duarte Coelho, soldado da Ásia e navegador – Pernambuco ou Nova Lusitânia

Francisco Pereira Coutinho, soldado da Índia – Bahia de Todos os Santos

Jorge de Figueiredo Correia, escrivão da fazenda – Ilhéus

Pero do Campo Tourinho, rico proprietário e navegador – Porto Seguro

Vasco Fernandes Coutinho, soldado do Oriente – Espírito Santo

Pero de Góis, participante da espedição de Martin Afonso de Souza – São Tomé

Martim Afonso de Souza, chefe da primeira missão colonizadora portuguesa – São Vicente

Pero Lopes de Sousa, navegador – Santo Amaro

Pero Lopes de Sousa, navegador – Santana

Clique no mapa abaixo e pesquise sobre o funcionamento da economia do Brasil Colônia. Identifique como funcionava a atividade açucareira

Registre os resultados de sua pesquisa em seu caderno

Fonte:historianet

A Colonização das Américas

Olá pessoal,
estamos começando mais uma unidade de nosso livro didático. Agora estudaremos sobre a chegada dos europeus às Américas. Leia o texto abaixo:

"A América foi inicialmente povoada por índios durante milhares de anos e em todo o continente se desenvolveram civilizações importantes, como os maias, astecas e incas. Apesar dos vikings terem explorado e estabelecido bases nas costas da América do Norte a partir do século X, estes exploradores aparentemente não colonizaram a América, limitando-se a tentar controlar o comércio de peles de animais e outras mercadorias da região.

A colonização da América pelos europeus resultou da procura de uma rota marítima para a Índia, que era a fonte da seda e das especiarias, produtos que tinham um grande valor comercial no “velho continente”. Ao navegarem para oeste, encontraram o “Novo Mundo”."

Fonte: wikipedia

A chegada de Colombo ao Novo Mundo, as Américas

A presença espanhola nas Américas, a partir do processo de colonização foi marcada pela violência e exploração dos povos pré- colombianos, também chamados de ameríndios. A descoberta de ouro e prata fez com que os espanhóis utilizassem em larga escala ma mão - de - obra indígena, abundante no Novo Mundo. Conheça algumas formas de exploração do trabalho indígena na América Espanhola, clicando na imagem abaixo. Registre em seu caderno as principais formas de exploração da mão - de - obra indígena na América Espanhola.

Castigos impostos aos indígenas que

não aceitavam a dominação espanhoça

O Mercantilismo

Mercantilismo é o nome dado a um conjunto de práticas econômicas desenvolvido na Europa na Idade Moderna, entre o século XV e os finais do século XVIII. O mercantilismo originou um conjunto de medidas econômicas diversas de acordo com os estados. É possível distinguir três modelos principais: bulionismo ou metalismo, colbertismo ou balança comercial favorável e mercantilismo comercial e marítimo.

Leia mais sobre este tema clicando aqui.

veja abaixo um vídeo bem legal sobre o Mercantilismo.

Fonte:You Tube

A expansão marítima européia

Olá pessoal,

Neste novo capítulo vamos estudar como ocooreu o processo de expansão marítima européia, a partir do século XV. Promonho uma atividade de pesquisa sobre este tema. Siga todas as orientações presentes nesta postagem e registre em seu caderno os resultados de sua pesquisa.

Vimos em capítulos passados como os europeus ampliaram suas atividades mercantis na bacia do Mar Mediterrâneo a partir do século XI devido às Cruzadas.

Relembrando

Clique na palavra em destaque (cruzadas) acima. Você irá acessar uma página sobre as Cruzadas. Leia sobre a "Cruzada dos Pobres" e registre em seu caderno as principais características deste cruzada.

Desde então, cidades italianas passaram a monopolizar o lucrativo e cobiçado comércio das especiarias.

Porém, em 1453, s Turcos Otomanos dominaram Constantinopla, capital do Império Romano do Oriente e importante porto para o comércio das especiarias vindas do Oriente. Isso fez com que o comércio destes valiosos produtos fosse interrompido.

Clique na imagem abaixo e saiba mais sobre Constantinopla.
Em sala de aula conversaremos sobre esta cidade.

Com a paralização do comércio no Mediterrâneo alguns reis, com seus Estados Nacionais já organizados, passaram a investir na busca de um novo caminho marítimo para o Oriente. Portugal e Espanha sairam na frente.

Embarque na caravela abaixo e acompanhe os grandes os grandes navegadores do século XV e XVI. Identifique o nome de alguns destes navegadores e seus principais feitos.Basta clicar sobre a imagem. Boa viagem a todos!

Mapa das grandes navegações